domingo, 11 de abril de 2021

Actividades de la semana del 12 al 16 de abril de 2021

 Lunes 12 de abril de 2021

Lengua Castellana: 


Taller de Repaso: 

1. Escribe el nombre de los siguientes sustantivos:



2. Lee cada grupo  y marca una X  los que no son sustantivos: 





3. Escribe el nombre de: 





4. Lee el texto, escríbelo en tu cuaderno y encierra los sustantivos: 



4. Subraya los sustantivos comunes que encuentres en las siguientes frases. 


a) Tengo mi mochila llena de cosas: tres libretas, cuatro libros, una caja de plumones, un diccionario, una regla, un bocadillo. 


b. En el armario guardo: pantalones, camisas, chaquetas y abrigos.


c. Mi pueblo es pequeño y tranquilo. Me gusta porque cerca pasa un río y también tiene playa.


d. En mi escuela hay muchas salones  diferentes.



5. Subraya con rojo los sustantivos comunes y con azul los sustantivos propios:

a. Marcela cuidará a la tortuguita rayito.


b. Marcelo alimentará al pequeño hámster Quinqui


c. La hormiga Atómica es pequeña y negrita





Ética y Valores:

Observa el siguiente vídeo: 




martes 13 de abril de 2021

Matemáticas: 

Descomposición de números de tres cifras:







Práctica las siguientes actividades:








https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Descomposici%C3%B3n_de_n%C3%BAmeros/Descomposici%C3%B3n_3_Cifras_za1602853fz






Escritura: 

Actividad: 

Observa los dibujos y encuentra las palabras en la sopa de legtras. Realiza oraciones con cada una de las palabras.





Miércoles 14 de abril de 2021


Plan Lector:

El León y la Zorra:


Actividad: 


Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.











1. Un león consiguió sus alimentos con base a la: 


a. inteligencia
b. memoria
c. astucia
d. laboriosidad



2. La trampa del astuto león consistía en fingirse enfermo para:


a. Que los animalitos del bosque se acerquen y poder comérselos

b. No trabajar

c.Que le trajeran alimento y medicina

d. Que lo acompañen porque se sentía solo



3. Fingió hallarse enfermo y se fue a:

a. un hospital
b. una cueva
c. una curandera
d. una gruta



4. La zorra también acudió, pero no entró porque:

 a) temía al león                                                 

 b) No lo habían invitado

 c) Se había acabado la comida               

 d) Se dio cuenta del engaño



5. La enseñanza de esta lectura es:


a) Que debemos se prudentes                        

b) No ayudar a los animales enfermos

c) Acompañar a los amigos enfermos    

d) No aceptar invitaciones

 


Ciencias Sociales: 



Observa el siguiente vídeo: 






Derechos y Deberes de los Niños en la Familia:

Actividad:


Lee la siguiente información y luego desarrolla el taller  en tu cuaderno. 





Taller: 

Teniendo en cuenta el vídeo:

1. ¿Qué es un derecho?

2. ¿Qué es un deber?

3.  ¿Cómo se llama el  documento que elaboró la ONU en 1989?

4. Completa: 

Los niños tenemos derechos a un  __________________ y una nacionalidad.

5. ¿Qué derecho no se está cumpliendo cuando un niño no asiste al colegio?

6. De los derechos mencionados en clase, ¿cuál es el más importante según tu opinión?¿Por qué?

7. Como hijos, tenemos los siguientes deberes:

8. Escribe al frente de cada frase si es un deber o derecho:

Vivir:


Recibir atención médica: 


Hacer la tarea:


Ser protegido:


Obedecer a los padres:


Ayudar a mamá en casa: 


Tener un nombre propio:


Saludar a los mayores:


Recibir educación: 


Tener igualdad: 


 jueves 15 de abril de 2021


Ciencias Naturales:


Observa el siguiente Vídeo:






De qué estan hechos los objetos

Los objetos son todas las cosas que nos rodean. Los objetos están hechos de diferentes materiales como madera, plástico y vidrio, entre otros.
Los materiales de los que están hechos los objetos pueden ser naturales o artificiales.


Los materiales naturales: Son los que se encuentran en la naturaleza. pueden provenir de plantas, animales o de minerales.. Ejemplo: La madera, el algodón, el cuero y el hierro.


Los materiales artificiales son los que el ser humano fabrica. por ejemplo: los plásticos y el vidrio.

Actividad: 
 Observa los objetos que encuentras en tu casa:
Escribe 5 ejemplos de objetosque están hechos de un material natural y 5 objetos que estén hechos de un material  artificial. 





Desarrolla la siguiente actividad:





Enlace para estudiar para la evaluación de naturales:




Viernes 16 de abril de 2021


Geometría: 

Observa el siguiente vídeo: 




Triángulos: Clases según sus lados

Los triángulos según la medida de sus lados se clasifican en:


1. Triángulo Equilátero: sus tres lados miden igual.





2. Triángulo Isósceles: Solo dos lados miden igual. 


3. Triángulo Escaleno: No tiene lados de igual medida.





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